近些年，随手一拍的照片或不经意流出的视频，让不少幼儿园卷入幼儿肖像权纠纷，面临家长的质疑甚至维权风波。
今年6月1日，《中华人民共和国学前教育法》正式施行。其第二十一条首次明令禁止：幼儿园需尊重幼儿及监护人意愿，严禁以营利目的使用幼儿姓名、肖像。
这意味着，园所对孩子影像的使用，不能再有任何含糊地带。
在图文、短视频宣传已成园所标配的今天，园长必须具备肖像权合规思维，在生动呈现园所特色与守护儿童权益之间，建立清晰、合法且可控的操作边界。
什么是“幼儿肖像权”？
园长必知的三条法律边界
1. 权利同等：效力不因年幼打折
法律面前，幼儿肖像权与成人完全平等。即便是襁褓中的婴儿，未经许可使用其形象，同样构成侵权。
2. 授权关键：监护人行使决定权
园所使用孩子影像，必须获得其监护人清晰、明确的书面授权。口头答应、群内通知、或入园协议中的笼统条款，均不具备法律效力。
3. 风险范围：非营利≠可任性使用
即使对内分享或日常记录，也建议留存授权依据。任何对外公开行为——无论是公众号、招生简章、朋友圈还是短视频平台发布，都需授权，否则即存侵权之虞。
十大高危场景自查，
您的园所踩中几条？
从随手拍到公开宣传，操作稍不规范，园所就可能触碰幼儿肖像权的法律红线。
展开全文
以下列举需特别警惕的场景，请园长速速对照排雷：
▶公众号推送活动照，清晰露出幼儿面容
▶朋友圈发布“园内精彩瞬间”，用于招生宣传
▶抖音、小红书上传课堂片段或活动视频
▶招生手册/海报印制班级集体照（含幼儿形象）
▶未经授权，在园内墙面公开展示幼儿获奖照片
▶使用含幼儿影像的资料参与评优、竞赛或商业项目
园长避险实操三要素
1.告别“默认授权”，建立清晰许可体系
入园时即向家长清晰说明肖像使用范围（如园内展示、对外宣传、网络发布等），并提供《幼儿肖像使用授权书》供签署。
2. 严防信息泄露，源头把关影像使用
严格区分内部记录与对外发布流程，设定专人审批。
3. 快速响应撤除，化解潜在冲突
保留每一条使用记录，如截图、发布时间、授权依据；
遇家长提出异议，第一时间道歉，并撤下相关图文。
建议园长开展教师关于“肖像权、隐私权”的专题培训，明确教师个人账号一律不得发布幼儿照片或视频。
幼儿肖像使用授权书
（附法律保护条款）
尊敬的家长：
您好！
为记录孩子成长历程、展示我园教育成果，我们可能在特定场景使用您孩子的照片、视频等影像资料。为保障您与孩子的合法权益，根据《中华人民共和国民法典》等法律法规，特制定本授权书。
请您仔细阅读以下内容，并在选项后明确填写 “是” 或 “否” ：
一、授权使用范围
您是否同意幼儿园在 园内展示（班级相册、走廊展板等）使用您孩子的肖像？
答： （是 / 否）返回搜狐，查看更多